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छात्रों ने बताया कि पानी और मिट्टी का संरक्षण हर किसी की जिम्मेदारी है।

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वॉल्मी गिरीश मारादी के निदेशक ने शादी पर धारवाड़ में एकीकृत जल और भूमि प्रबंधन पर एक कार्यशाला के उद्घाटन के दौरान छात्रों को संबोधित किया।

वॉल्मी गिरीश मारादी के निदेशक ने शादी पर धारवाड़ में एकीकृत जल और भूमि प्रबंधन पर एक कार्यशाला के उद्घाटन के दौरान छात्रों को संबोधित किया। , फोटो क्रेडिट: विशेष व्यवस्था

जल और भूमि प्रबंधन संस्थान (वॉल्मी) के निदेशक गिरीश माराड्डी ने कहा है कि मिट्टी और जल हैवरोन के प्रमुख जिम्मेदार जिम्मेदारी के उच्च उत्पादन और संरक्षण को सुनिश्चित करना और खेती योग्य भूमि में कमी और कमी।

वह बुधवार को धरवाड में वॉल्मी द्वारा जेएसएस एसएम सीबीएसई स्कूल के छात्रों के लिए आयोजित एकीकृत जल और भूमि प्रबंधन पर एक कार्यशाला के उद्घाटन के दौरान बोल रहे थे।

कार्यशाला का आयोजन चाइल्ड को वाटरबॉडी को संरक्षित करने और पानी के विवेकपूर्ण का उपयोग करने की आवश्यकता के लिए संवेदनशील बनाने के लिए किया गया था।

जलवायु परिवर्तन और दुनिया भर में हो रहे अन्य घटनाक्रमों पर विस्तार से, श्री माराड्डी ने छात्रों से जल योद्धा बनने का आह्वान किया। चूंकि बच्चे देश के भविष्य के नागरिक हैं, इसलिए उनके पास उपलब्ध प्राकृतिक संसाधनों का उपयोग करने की एक महत्वपूर्ण जिम्मेदारियां हैं और यह भी एक कर्तव्य के रूप में जल संरक्षण लेते हैं,

श्री माराड्डी ने कहा कि छात्रों को पारिस्थितिक चिंताओं को विकसित करने और उन्हें भविष्य की पारिस्थितिक चुनौतियों के लिए तैयार करने में मदद करने के लिए, वॉल्मी, जेएसएस स्कूल में आयोजित विद्वानों में स्कोल्स में स्कोल्स में संवेदनशीलता कार्यक्रम आयोजित करेंगे, जो संस्थान द्वारा संचालित होने वाले कार्यक्रमों की श्रृंखला में पहला है।

JSS समूह के संस्थानों द्वारा की गई पहल पर बोलते हुए, JSS ITI महावीर उपाध्याय के प्रिंसिपल ने कहा कि SDM संस्था ने रुराल अरासररर स्टोरेज और संरक्षण में 3,000 से अधिक झीलों को उकसाने का काम किया है।

शहरीकरण और पारिस्थितिकी के कारण होने वाली क्षति को पार करने के लिए, बारिश के पानी की कटाई और संरक्षण और मौजूदा जल निकायों के विकास और विकास को सुनिश्चित करने के लिए महत्वपूर्ण हैं, उन्होंने कहा।

जेएसएस स्कूल साधना एस के प्रिंसिपल ने पानी और मिट्टी के संरक्षण के महत्व के बारे में बात की, देश में किसानों द्वारा निभाई गई भूमिका और कर्तव्यों पर छात्रों के कर्तव्यों के कर्तव्यों का भी।

980 छात्रों और 50 शिक्षकों ने काम में भाग लिया।



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