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विशेषज्ञ का कहना है कि एकीकृत डिजिटल पहचान प्रणाली के कई शैक्षणिक लाभ हैं

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अधिकारी का कहना है कि 'वन नेशन वन आईडी' पहल देश भर के संस्थानों में छात्रों के लिए निर्बाध शैक्षणिक रिकॉर्ड प्रबंधन और गतिशीलता सुनिश्चित करती है।

अधिकारी का कहना है कि ‘वन नेशन वन आईडी’ पहल देश भर के संस्थानों में छात्रों के लिए निर्बाध शैक्षणिक रिकॉर्ड प्रबंधन और गतिशीलता सुनिश्चित करती है। | फोटो साभार: प्रतीकात्मक फोटो

इस बात पर प्रकाश डालते हुए कि एकीकृत डिजिटल पहचान प्रणालियों को अपनाने से कई शैक्षणिक और प्रशासनिक लाभ होते हैं, आंध्र प्रदेश राज्य उच्च शिक्षा परिषद (एपीएससीएचई) की उपाध्यक्ष के. रत्ना शीला मणि ने संस्थानों से इन प्लेटफार्मों को लागू करने का आग्रह किया है।

वह शनिवार को विजयवाड़ा में विश्वविद्यालय परिसर में एपीएससीएचई, डॉ. एनटीआर यूनिवर्सिटी ऑफ हेल्थ साइंसेज (डॉ. एनटीआरयूएचएस) और नेशनल एकेडमिक डिपॉजिटरी (एनएडी), यूनिवर्सिटी ग्रांट्स कमीशन (यूजीसी) द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित एक कार्यशाला ‘एपीएएआर-क्रेडिट सीडिंग’ में बोल रही थीं।

उन्होंने उच्च शिक्षा में पारदर्शिता, पोर्टेबिलिटी और दक्षता को मजबूत करने में डिजिटल शैक्षणिक सुधारों द्वारा निभाई गई महत्वपूर्ण भूमिका पर जोर दिया। उन्होंने कहा, इन लक्ष्यों को हासिल करने में एपीएआर (ऑटोमेटेड परमानेंट एकेडमिक अकाउंट रजिस्ट्री) और समर्थ (उच्च शिक्षा में बदलाव के लिए अकादमिक संसाधनों का स्मार्ट स्वचालित प्रबंधन) महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

स्वास्थ्य और परिवार कल्याण सचिव सौरभ गौड़ ने शिक्षा क्षेत्र में सफल डिजिटल परिवर्तन के लिए विश्वविद्यालयों, स्वायत्त कॉलेजों और सरकारी विभागों के बीच समन्वित प्रयासों की आवश्यकता पर बल दिया।

एपीएआर और समर्थ के लिए एपीएससीएचई के राज्य नोडल अधिकारी पी. अनिल कुमार ने कहा कि ‘वन नेशन वन आईडी’ पहल देश भर के संस्थानों में छात्रों के लिए निर्बाध शैक्षणिक रिकॉर्ड प्रबंधन और गतिशीलता को सक्षम करने में महत्वपूर्ण है।

सत्र के दौरान, एक डिजिटल दीक्षांत समारोह एप्लिकेशन का प्रदर्शन किया गया, जिसमें डिजिटल डिग्री जारी करने, सुरक्षित सत्यापन और अकादमिक क्रेडेंशियल्स तक वास्तविक समय तक पहुंच सहित एंड-टू-एंड प्रक्रियाओं का प्रदर्शन किया गया।

रवि पांडे, रिसोर्स पर्सन और क्षेत्रीय समन्वयक, डिजिटल इंडिया कॉर्पोरेशन, भारत के इलेक्ट्रॉनिक्स और सूचना प्रौद्योगिकी मंत्रालय, ने पूर्ण मॉड्यूल, शेष अनुप्रयोगों और उपयोग के मामलों के बारे में बताया, और परिचालन चुनौतियों, कार्यान्वयन रणनीतियों और कैरियर से संबंधित चिंताओं से संबंधित प्रश्नों को संबोधित किया।

कार्यशाला में संकाय सदस्यों, एपीएआर नोडल अधिकारियों, डीन, परीक्षा अनुभाग के सहायक डीन, परीक्षा नियंत्रक और गुंटूर और कृष्णा जिलों के स्वायत्त और घटक कॉलेजों का प्रतिनिधित्व करने वाले तकनीकी कर्मचारियों ने भाग लिया।



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